Môn Ngữ Văn Lớp 6 Câu 1:cảnh dòng sông Thu Bồn và hai bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài đã thay đổi như thế nào theo từng chặng của con thuyền?Biện pháp
Question
Môn Ngữ Văn Lớp 6 Câu 1:cảnh dòng sông Thu Bồn và hai bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài đã thay đổi như thế nào theo từng chặng của con thuyền?Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để miêu tả?
Cảnh: Cảnh đoạn sông vùng đồng bằng
Chi tiết:…………………….
Nghệ thuật:……………..
Cảnh:……….
Chi tiết:………………….
Nghệ thuật:…………..
Cảnh:cảnh đoạn sông chuẩn bị có thác
Chi tiết:……….
Nghệ thuật:……….
Cảnh:cảnh đoạn sông có nhiều thác
Chi tiết: ………..
Nghệ thuật:……………….
Câu 4 hãy chỉ ra những chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của dượng hương thư
Chi tiết miêu tả
-Ngoại hình:…………
Hành động:……..
Nghệ thuật:…….
Câu 3Quan sát bức ảnh sau và đặt 2 câu có sự dụng biện pháp so sánh .trong đó
1 câu dùng để tả cảnh:…
1 câu dùng để tả người:….. Giúp em bài này với ạ em cần gấp, đừng copy nguồn trên mạng nha. Em xin cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều.
in progress
0
Tổng hợp
2 tháng
2022-03-29T07:25:45+00:00
2022-03-29T07:25:45+00:00 1 Answer
0 views
0
Trả lời ( )
– Cảnh dòng sông và hai bên bờ đã thay đổi theo từng chặng của con thuyền:
– Trong tác phẩm này, tác giả đã ngồi trên thuyền khi đi dọc theo dòng sông.
– Đây là vị trí rất thích hợp vì: Người quan sát có thể thấy được những cảnh tượng đang thay đổi trên hai bên bờ sông. Vừa quan sát được viễn cảnh – lại vừa nhìn được cận cảnh như những thước phim quay chậm. Cận cảnh được tái hiện qua tâm trạng của người trong cuộc từ sự náo nức, nôn nao lúc bắt đầu cuộc hành trình: “Thuyền rẽ sóng bon bon như đang nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kịp” để thả hồn đắm say vào những cảnh vật thiên nhiên thơ mộng kì thú. Với những ngàn dâu bạt ngàn đến tận những làng xa tít “ những chân cây cổ thụ” hùng vĩ uy nghi “ những thác nước dựng đứng phòng lên từ trên cao xuống” đến sự cảm phục ngưỡng mộ về sự “ oai linh và hùng vĩ” của con người khi vượt qua thác dữ.