Môn Ngữ Văn Lớp 7 Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa bóng xuống d

Question

Môn Ngữ Văn Lớp 7 Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa bóng xuống dòng sông lấp loáng Theo 2 bước này nhé B1: lập dàn ý đoạn văn hoặc bài văn cảm thụ B2: viết thành đoạn văn cảm thụ Giúp em bài này với ạ em cần gấp, đừng copy nguồn trên mạng nha. Em xin cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều.

in progress 0
Hailey 3 phút 2022-09-23T15:21:09+00:00 2 Answers 0 views 0

Trả lời ( )

    0
    2022-09-23T15:22:55+00:00

    Bước 1: Lập dàn ý

    I. Mở bài

    – Nỗi niềm buồn nhớ quê hương là nỗi niềm chung của bất kì người xa quê nào, và một nhà thơ thuộc phong trào Thơ Mới như Tế Hanh cũng không phải là ngoại lệ.

    – Bằng cảm xúc chân thành giản dị với quê hương miền biển của mình, ông đã viết nên “Quê hương” đi vào lòng người đọc.

    II,Thân bài

    1. Cảm nhận về hình ảnh quê hương trong nỗi nhớ của tác giả

    – “Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới”: Cách gọi giản dị mà đầy thương yêu, giới thiệu về một miền quê ven biển với nghề chính là chài lưới

    – Vị trí của làng chài: cách biển nửa ngày sông

    ⇒ Cách giới thiệu tự nhiên nhưng cụ thể về một làng chài ven biển

    2. Cảm nhận về bức tranh lao động của làng chài

    a. Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi

    – Thời gian bắt đầu: Sớm mai hồng => gợi niềm tin, hi vọng

    – Không gian “trời xanh”, “gió nhẹ”

    ⇒ Người dân chài đi đánh cá trong buổi sáng đẹp trời, hứa hẹn một chuyến ra khơi đầy thắng lợi

    – Hình ảnh chiếc thuyền “hăng như con tuấn mã”: phép so sánh thể hiện sự dũng mãnh của con thuyền khi lướt sóng ra khơi, sự hồ hởi, tư thế tráng sĩ của trai làng biển

    – “Cánh buồm như mảnh hồn làng”: hồn quê hương cụ thể gần gũi, đó là biểu tượng của làng chài quê hương

    – Phép nhân hóa “rướn thân trắng” kết hợp với các động từ mạnh: con thuyền từ tư thế bị động thành chủ động

    ⇒ Nghệ thuật ẩn dụ: cánh buồm chính là linh hồn của làng chài

    ⇒ Cảnh tượng lao động hăng say, hứng khởi tràn đầy sức sống

    b. Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về

    – Không khí trở về:

    + Trên biển ồn ào

    + Dân làng tấp nập

    ⇒ Thể hiện không khí tưng bừng rộn rã vì đánh được nhiều cá

    ⇒ Lòng biết ơn đối với biển cả cho người dân chài nhiều cá tôm

    – Hình ảnh người dân chài:

    + “Da ngăm rám nắng”, “nồng thở vị xa xăm”: phép tả thực kết hợp với lãng mạn => vẻ đẹp khỏe khoắn vạm vỡ trong từng làn da thớ thịt của người dân chài

    – Hình ảnh “con thuyền” được nhân hóa “im bến mỏi trở về nằm” kết hợp với nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác => Con thuyền trở nên có hồn, có sức sống như con người cơ thể cũng nuộm vị nắng gió xa xăm

    ⇒ Bức tranh sinh động về một làng chài đầy ắp niềm vui, gợi tả một cuộc sống bình yên, no ấm

    3. Cảm nhận về nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả

    – Nỗi nhớ quê hương thiết tha của tác giả được bộc lộ rõ nét:

    + Màu xanh của nước

    + Màu bạc của cá

    + Màu vôi của cánh buồm

    + Hình ảnh con thuyền

    + Mùi mặn mòi của biển

    ⇒ Những hình ảnh, màu sắc bình dị, thân thuộc và đặc trưng

    ⇒ Nỗi nhớ quê hương chân thành da diết và sự gắn bó sâu nặng với quê hương

    III. Kết bài

    – Cảm nhận về lòng yêu quê hương, đất nước trong mỗi con người.

    0
    2022-09-23T15:22:57+00:00

    Bước 1: Lập dàn ý:

    – Câu mở đoạn: Khổ thơ được trích trong bài thơ Nhớ con sông quê hương của nhà thơ Tế Hanh. –

    – Câu phát triển đoạn: Thật vậy, khổ thơ đã thể hiện được tình yêu dành cho con sông quê hương của nhà thơ Tế Hanh.

    – Phân tích các câu thơ:

    + Câu thơ đầu tiên Quê hương tôi có con sông xanh biếc giống như một lời trần thuật nhẹ nhàng, tâm tình của tác giả về con sông quê hương. Chất thơ trong những bài thơ của nhà thơ Tế Hanh luôn nhẹ nhàng, thấm đẫm chất trữ tình nhẹ nhàng, chan chứa tình cảm nồng hậu, giản dị.

    + Câu thơ thứ hai “Nước gương trong soi tóc những hàng tre” đã diễn tả hình ảnh của những hàng tre soi bóng xuống dòng nước hò vô cùng yên bình và sinh động.

    + Câu thơ thứ ba đã sử dụng biện pháp so sánh “Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè” để diễn tả tâm hồn của nhân vật tôi hay của chính tác giả khi nhớ về quê hương. Từ đó, người đọc có thể hình dung được vẻ đẹp của tâm hồn nhân vật tôi sinh động, rạo rực, sinh động, ngập tràn sức sống da diết khi nhớ về dòng sông quê hương.

    + Và tâm hồn đó được tỏa bóng xuống mặt sông lấp loáng, được dòng sông quê hương soi chiếu.

    + Câu kết đoạn: Tóm lại, khổ thơ đã diễn tả được vẻ đẹp dòng sông quê hương một cách mộc mạc cùng với đó là tình yêu quê hương tha thiết của tác giả.

    Bước 2: Đoạn văn cảm thụ

    Khổ thơ được trích trong bài thơ Nhớ con sông quê hương của nhà thơ Tế Hanh. Thật vậy, khổ thơ đã thể hiện được tình yêu dành cho con sông quê hương của nhà thơ Tế Hanh. Câu thơ đầu tiên Quê hương tôi có con sông xanh biếc giống như một lời trần thuật nhẹ nhàng, tâm tình của tác giả về con sông quê hương. Chất thơ trong những bài thơ của nhà thơ Tế Hanh luôn nhẹ nhàng, thấm đẫm chất trữ tình nhẹ nhàng, chan chứa tình cảm nồng hậu, giản dị. Câu thơ thứ hai “Nước gương trong soi tóc những hàng tre” đã diễn tả hình ảnh của những hàng tre soi bóng xuống dòng nước hò vô cùng yên bình và sinh động. Câu thơ thứ ba đã sử dụng biện pháp so sánh “Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè” để diễn tả tâm hồn của nhân vật tôi hay của chính tác giả khi nhớ về quê hương. Từ đó, người đọc có thể hình dung được vẻ đẹp của tâm hồn nhân vật tôi sinh động, rạo rực, sinh động, ngập tràn sức sống da diết khi nhớ về dòng sông quê hương. Và tâm hồn đó được tỏa bóng xuống mặt sông lấp loáng, được dòng sông quê hương soi chiếu. Tóm lại, khổ thơ đã diễn tả được vẻ đẹp dòng sông quê hương một cách mộc mạc cùng với đó là tình yêu quê hương tha thiết của tác giả.

    Cho mk xin ctlhn

Leave an answer

Browse

14:7-5x6+12:4 = ? ( )